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奋力拼博、发挥团队的力量,推进技师学院的新发展
作者:JSXY 来源:综合办 时间:2012年05月30日 11:20 浏览:
-----2012年5月25日院长孙 蔚教授在教师大会上的讲话
一、通报学校最近情况:
1、第一项是学院近期申报500万元的中央财政支持的职业教育实训基地建设项目工作----
数控机床装配与维修
的进展情况。目前该项目正在教育部、财政部审批。刚开始我对申报这个项目不报任何希望,因为省人保厅今年有6个国家级实训基地项目,我们没有份,国家财政支持项目更是不可能 的了,而且还是教育厅牵头在搞这件事,所以我从嘉善开会回来后和班子碰头决定不申报,但是将此消息告诉了总院要他们争取申报,后来得知总院材料系申报了。后面事情峰回路转,4月27日下午接到省人保厅吴钧处长的通知说没看到我院的材料,暗示我们要积极争取申报。4月28日赶紧请示总院是否同意我们申报,接到同意我们申报的第一时间后,班子赶紧开会研究确定申报什么项目容易通过并符合学校教学实际,最终确定数控机床装配与维修实训基地作为建设项目之后,立即组织各部门在3天内包括5月1日放假期间,分头准备材料,在5月2日上班的第一天,第一次先凑齐材料我和欧阳副院长一起将材料送往教育厅。后来打听到专家评审时间是5月7日时,于是回来又对材料重新作了修改,于5月7日上午将新材料送给教育厅,撤回原来的材料确保一次性通过专家的评审。从5月2日第一次送材料到教育厅再到5月7日第二次修改材料上报教育厅,再到下午专家评审通过,再到厅里研究同意上报教育部,短短的半个月时间里我们完成了材料的组织及申报工作。在这次申报过程中,学院各个部门分工协作分头按时完成了基础材料的组织工作,特别是欧阳副院长、教管中心杨松涛主任等在材料的组织及审稿和打印发挥了重要作用,机电教研室李小英等教师对基础材料的组织也发挥相当重要的作用,在短时间内学院两次组织材料两次易稿,两次送材料直至专家评审通过。项目的成功申报与学院领导重视、各部门的精诚合作是分不开的,这是技师学院团队的力量,是团队智慧的结晶,也是技师学院这几年能得以顺利发展的经验所在。项目申报过程中体现了技师学院团队分工协作、奋力拼博、不计个人得失、牺牲自我、顾全大局、不怕苦和累的精神,此外,项目的成功申报与总院领导的支持也是分不开的,贺院长5月3日在讲话中明确表态:总院材料系和技师学院同时申报了中央财政支持的职业教育实训基地建设项目,高职和中职2个项目在教育厅评审中如果只能上一个项目的话,优先确保技师学院的项目申报,并在5月2日下午亲自到省人保厅作了沟通,表明了总院支持技师学院申报项目的态度。体现了新一届总院班子对技师学院工作的重视和支持。如果没有总院积极的态度,增强了我们申报的信心,拿下这个项目也是不可能的。吃水不忘掘井人,滴水之恩当涌泉相报。我们要牢牢记住在技师学院发展进程中支持、帮助过我们的各级领导。不管将来部里审批下来的资金是多少、结果如何,至少有一点是肯定的,我们努力过了,我们抓住了这次稍纵即逝的机遇,也抓住了又一次学院发展的机会 这是天时地利人和的结果和技师学院的院领导和干部职工的努力是分不开的。项目申报成功必将对技师学院的发展产生深远的影响。
2、通报总院院长来技师学院指导工作情况。5月3日上午新上任的总院院长贺院长、副院长张俊平、教务处长程有娥一行来校检查指导技师学院工作,我代表学院汇报了技师学院创建以来的工作,贺院长对技师学院的工作作了充分肯定,并表示今后要进一步加大对技师学院工作的支持力度。贺院长在讲话中特别提到了今后在中高职协调发展过程中重点满足技师学院的发展,在招生政策上给予扶持。如对技师学院招生和发展有利的3+2政策、5年一贯制政策,将首先满足技师学院的发展要求,并强调和总院挂钩的3+2学校均要支持技师学院的招生工作,如果不配送学生给技师学院,总院将不和这些学校合作,并举例九峰学校。此外贺院长传达了总院新出台的一项教师科研帮扶政策,这个项目的主要内容是总院和北师大合作对口扶持,对申报副高职称以上的教师在撰写论文方面有困难的教师进行对口帮扶,5月24日总院召开对口帮扶会议,北师大老师将到温州和帮扶老师面对面地进行第一次交流,确定对口帮扶人员。今后由教师将论文提纲写出后交给人力资源部统一发给北师大,北师大然后根据情况匹配相应的指导老师,给予论文指导,直至发表到相应的刊物,技师学院有5位老师申报,3位老师昨天去温州参加了见面会。当然这是有一定条件的,前提条件:符合申报条件及学校一线骨干教师,担任班主任工作。
3、原定5月29日总院领导到滨江校区考察技师学院新址一事没有成行。市政府5月23日分别打电话给所有入驻滨海新校区的学校取消滨海选址,市政府将重新确定新的地方作为中职园区地址。
4、招生情况通报,据上周统计:已招生录取了106人其中:材料成型专业9人,电子商务21、电子应用技术 12人、会计21人、数控维修18人、数控加工23人、市场营销国贸2人。最近招生势头较好,这几天每天均有学生来交费,上周启辉学校、椒江、新昌2+3合作学校100多名学生来校考察,特别是椒江、新昌2+3合作学校总体情况好与去年,学生中没有出现情绪波动。欢迎学生回家的标语,拉近了学校与学生的距离。再一直升生情况比去年人数增多,往年只有2-30来人报名,今年报名人数60多人。2012年新增临安招生指南点,目前我院已在:杭州市区、萧山、临安、淳安、建德、富阳、桐庐、金华、温州共9个地区成功刊登了招生指南。这对提高学校知信度、知名度及招生的合法地位奠定了坚实的基础,本周四5月24日康桥又有20余名学生来校参观。与去年同期相比,萧山招生工作总体开展得较为顺利,招就中心、团队招生工作再次凸显成效,义蓬十校送了近20来名学生,拓展工作有成效。部分教师个人招生工作进展也不错。特别是去年没有完成任务的老师今年转变态度和工作作风积极参与招生工作,周少勇老师上周通过同学关系联系了一个民工学校的校长组织学生和家长见面会,今天请假去浦江。凡是对学校招生工作有力的学校一定给予支持,特批同意请假。这是招生好的一面从这几年的形势来看,2+3合作模式对合作学校吸引力已不大,今年教育厅推出的五年一贯制对职高很有吸引力,这些学校纷纷和高职学校合作招生。所以招生工作每年情况不同,招生工作尚需不断开拓创新,另辟蹊径。在招收初中生源的同时不要忽略了高中生源。希望全体教师再接再厉,做好今年的招生工作,争取圆满完成招生任务。下一阶段招生宣传的高峰在中考前后,希望全体老师抓住招生的有利时机主动出击,参与招生。在招生工作方面还未行动的老师要赶紧行动了,错过了时机就抓不住学生了。
5、关于教学工作。根据浙江省人力社保厅的要求,今年要在全省技工院校中推进一体化教学改革工作,开展这项改革是新形势下增强学校核心竞争力,加快技工院校发展的重要举措,也是培养满足企业社会需求的高技能人才的有效手段,理实一体化教学模式即理论、实践一体化教学模式,是当前职业教育培养目标中的一种新型教学模式。它是以职业活动为导向、以校企合作为基础、以综合职业能力培养为核心,理论教学与技能操作融通合一,能力培养与工作岗位对接合一、实习实训与顶岗工作学做合一的教学模式。关于这项工作教学部门已作了部署,有关一体化教学改革的文本材料已上传到共享文件中。希望教学部门、各教研室及全体教师在教学实践中结合学院教改要求认真实践,探索出一条适合我院实际的理实一体化教改路子,提升学生的职业能力培养。有能力的教师再结合教学实践从理论上提升,撰写出相应的论文。此外5月份开展了教学质量月活动,加强了课堂管理和晚自修管理,从整体情况来看,大部分教师能认真负责做好本职教学工作,但是也有个别教师教学随意,没有认真备课和进行有效教学。个别教师课堂控制和管理能力较弱,不敢大胆管理,教态不佳,歪着倚着讲台,甚至坐在桌上,有些对班级上课的学生纪律不管,任随学生睡觉,在此提请教师们注意加强课堂教学管理和认真备课做好本职工作。
6、学生管理方面:有些班级管理不尽人意,班风较差,纪律散漫,卫生状况不佳,直接影响学校的形象声誉和招生工作。举例下沙中学招生咨询会家长说的话。虽然是个案但是说明学生管理方面存在的一些问题,上周新昌职校李校长送学生来校交流中反映出他们的晚自修管理,班主任、教师每个人每周2个晚上在校值班管理晚自修,晚自修2.5节课一节课作业一节课看新闻,25分钟写钢笔字,每天一张。和其它学校相比我们的学生管理大学化,这样的管理不适合我们的学生,希望学生部门班主任认真整改,调整工作思路,严格管理学生,转变工作作风和工作方式,做好学生管理和服务工作。在加强晚自修管理中个别问题班级的班主任,学校领导已分别做了工作,有些班主任老师立竿见影,马上认真进行整改,但是仍有极个别老师听之任之,没有采取积极有效的措施控制班级,希望这些老师好自为之,在做好教学工作的同时一定要做好班主任工作。尽到教师教书育人的职责,做一名合格的教师。
最后两个通知:
1、科研工作:浙江省职业技能教学研究所2012年科研课题已下达,教师可以在网站上查阅,积极参与申报,或是到教管中心查阅相关文件。截止时间是6月15日。
2、学院将与二季度统一发放午餐补贴,每月300元,一年发放10个月,寒暑假不发,本次先发4-6月3个月的,学校将打到教师饭卡中,总院规定不能发放现金,请全体教师积极配合在下沙和半山两种饭卡中任选一个,如是下沙和半山两边均有课的教师可以选取两种饭卡按比例打入。会后综合办尽快做好统计工作,学校下周将尽快发放。
3、暑期健康旅游线路:总院研究确定了2012-2013年度教职工暑假健康休养活动方案,对健康休养活动的对象、线路及费用等进行了讨论,确定参加对象为2010年12月31日前进校在岗并已签订聘用协议的教职工和2008年12月31日前进校在岗并已签订部门聘用协议的院本部教职工;境内线路初步定为桂林阳朔、九寨黄龙、延安西安和张家界韶山,境外线路为柬埔寨吴哥窟和日本本州;费用形式为自费公助,公助标准为3000元/人。临时工暑期健康修养活动参照2011年方案。
各位老师,本学期已过半,希望全体教师不负众望,以学校大局为重,以饱满的工作热情,认真负责的态度做好各自的本职工作,以实际行动回报学校。